給同學(xué)們轉(zhuǎn)頭高考病句修改的十種雜糅表象,結(jié)合平方所學(xué),稍加顧忌,天真哄騙即可。
1.表原因
(1)關(guān)節(jié)在于……起決定性作用(應(yīng)該是“關(guān)節(jié)在于……”或“……起決定性作用”)
(2)基于……為基礎(chǔ)(應(yīng)該是“基于……”或“以……為基礎(chǔ)”)
(3)借口……為名(應(yīng)該是“借口……”或“以……為名”)
(4)由于……下(應(yīng)該是“由于……”或“在……下”)
(5)由于……所致(應(yīng)該是“由于……”或“由……所致”)
(6)原因是……的效果(應(yīng)該是“原因是……”或“是……的效果”)
(7)原因是因?yàn)椤☉?yīng)該是“原因是……”或“是因?yàn)椤?
(8)原因是……形成的(應(yīng)該是“原因是……”或“是……形成的”)
(9)之是以……的原因(應(yīng)該是“之是以……”或“……的原因”)
2.表被迫
深受……所接待(應(yīng)該是“深受……接待”大約“為……所接待”)
講明:本公眾號(hào)只可盡結(jié)識(shí)之力將病篤基礎(chǔ)本色整理后發(fā)布,但上書(shū)本色詳確,莊重全面,高三基礎(chǔ)的孩子兩個(gè)星期內(nèi),筆據(jù)重點(diǎn)教唆平穩(wěn)溫習(xí)一遍綽綽過(guò)剩。若孩子尚就讀高一高二,可購(gòu)買(mǎi)留作日后溫習(xí)之用。請(qǐng)家長(zhǎng)按需購(gòu)買(mǎi)。
3.表組成
(1)包括……組成(應(yīng)該是“包括……”或“由……組成”)
(2)包括……入選(應(yīng)該是“包括……”或“……入選”)
(3)因素是……配制而成(應(yīng)該是“因素是……”或“由……配制而成”)
(4)分為……部分組成(應(yīng)該是“分為……部分”或“由……部分組成”)
4.表?xiàng)l目
(1)本著……為原則(應(yīng)該是“本著……原則”或“以……為原則”)
(2)從……為起點(diǎn)(應(yīng)該是“從……啟航”或“以……為起點(diǎn)”)
(3)筆據(jù)……景色啟航(應(yīng)該是“筆據(jù)…景色”或“從……景色啟航”)
(4)筆據(jù)……泄露(應(yīng)該是“筆據(jù)……”或“……泄露”)
(5)歷程……下(應(yīng)該是“歷程……”或“在…下”)
(6)靠的是……獲取的(應(yīng)該是“靠的是……”或“是靠……獲取的”)
(7)受……影響下(應(yīng)該是“受……影響”或“在……影響下”)
(8)需要……不成(應(yīng)該是“需要……”或“非……不成”)
5.表對(duì)象
(1)對(duì)……莫得引起愛(ài)好(應(yīng)該是“對(duì)……莫得愛(ài)好”或“……莫得引起愛(ài)好”)
(2)關(guān)于……看來(lái)(應(yīng)該是“關(guān)于……來(lái)說(shuō)”或“在……看來(lái)”)
(3)關(guān)于……問(wèn)題上(應(yīng)該是“關(guān)于……問(wèn)題”或“在……問(wèn)題上”)
(4)赴任于……涵養(yǎng)(應(yīng)該是“赴任于……”或“擔(dān)任……涵養(yǎng))
(5)?;罅恕矫鴣?lái)(應(yīng)該是“?;罅恕被颉啊矫鴣?lái)”)
6.表數(shù)目、限度、進(jìn)度
(1)大多是以……為主(應(yīng)該是“大多是……”或“以……為主”))數(shù)面喻贈(zèng)縣價(jià)肉(%
(2)分外…多了(應(yīng)該是“分外…”或“……多了”)
(3)高達(dá)……之巨(應(yīng)該是“高達(dá)……”或“達(dá)……之巨”)
圖片
7.表表情
打著……為幌子(應(yīng)該是“打著……幌子”或“以……為幌子”)
8.表方針
(1)方針是為了(應(yīng)該是“方針是”或“是為了……”)
(2)為了……方針(應(yīng)該是“為了”或“以……為方針”)
9.表軌則
(1)采用……為準(zhǔn)(應(yīng)該是“采用……”或“以……為準(zhǔn)”)
(2)招供……為準(zhǔn)(應(yīng)該是“招供……”或“以……為準(zhǔn)”)
(3)圍繞……為中心(應(yīng)該是“圍繞……”或“以……為中心”)
(4)圍繞…脫手(應(yīng)該是“圍繞……”或“從……脫手”)
(5)以……為宜最佳(應(yīng)該是“以……為宜”或“……最佳”)
(6)最佳是……相比相宜(應(yīng)該是“最佳是……或“……相比相宜”)
10.表方位
(1)設(shè)在……舉行(應(yīng)該是“設(shè)在……”或“在……舉行”)
(2)位于……位置(應(yīng)該是“位于……”或“處在……位置”)
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